A dolgozat bemutatja az anyanyelv és az idegen nyelv spontán és irányított tanulását. Összefoglalja a magyart, mint idegen nyelvet tanulók és beszélők csoportjait. A kutatás egy iskolában tanuló idegen anyanyelvű tanulók jelenlegi magyar nyelvi szintjét vizsgálja. Következtetéseket fogalmaz meg a magyar nyelv tanulásának hatékonyságáról.