A Comenius 2000 I. minőségirányítási modell bevezetése az Arany János Gimnázium, Egészségügyi Szakképző Közgazdasági Szakközépiskola és Szabó Pál Kollégiumban

dc.contributor.advisorSzilágyi, Enikő
dc.contributor.authorMihály, Evódia
dc.contributor.departmentDE--TEK--Közgazdaság- és Gazdaségtudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2011-11-11T08:38:32Z
dc.date.available2011-11-11T08:38:32Z
dc.date.created2011-11-11
dc.date.issued2011-11-11T08:38:32Z
dc.description.abstractAmikor a diplomamunka témámat kiválasztottam, elsősorban azt a célt tűztem ki magam elé, hogy egy konkrét szervezet példája alapján bebizonyítsam az elmélet és a gyakorlat közötti relevanciát. A dolgozatban a központi kérdésem az, hogy a szervezet – adott esetben az iskola – milyen módon, milyen módszerekkel tud teljesítményt felmutatni, minőséget biztosítani, és fejleszteni, valamint milyen indikátorok alapján lehet megbecsülni, felmérni a helyzetet és milyen irányba érdemes elmozdulni a minőségjavítás felé.A Comenius 2000 I. minőségirányítási modell részletes bemutatására vállalkoztam, amelyet az Arany János Gimnázium Egészségügyi Szakképző és Közgazdasági Szakközépiskolában vezettek be. Legfőbb megállapításom, hogy ha a teljesítményértékelést illetve a minőségirányítást megfelelően alkalmazzák, akkor az segíti a tervezést, az eredmények elérését, a fejlesztést, valamint annak biztosítását, hogy az oktatás-nevelés intézményeiben folyamatosan rendelkezésre álljanak és megfelelően tevékenykedjenek azok az emberek, akik révén a stratégia és a célkitűzések megvalósíthatók.hu_HU
dc.description.correctorVT
dc.description.courseVezetés és szervezéshu_HU
dc.description.degreeMschu_HU
dc.format.extent77hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/118042
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectminőségirányításhu_HU
dc.subjectComenius 2000 modellhu_HU
dc.subjectteljesítményértékeléshu_HU
dc.subjectArany János Gimnáziumhu_HU
dc.subjectminőségbiztosításhu_HU
dc.subjectoktatáshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Közgazdaságtudományhu_HU
dc.titleA Comenius 2000 I. minőségirányítási modell bevezetése az Arany János Gimnázium, Egészségügyi Szakképző Közgazdasági Szakközépiskola és Szabó Pál Kollégiumbanhu_HU
Fájlok