Szakdolgozatom témájául a Snétberger Zenei Tehetség Központot, és annak hatását választottam a hátrányos helyzetű roma fiatalok életére. A dolgozatom bemutatja a Snétberger Központon keresztül a roma zenész fiatalok tehetséggondozását, a Központ kialakulását, majd kutatás formájában elemzi, hogy a program milyen dimenziókon keresztül segít a fiataloknak céljaik elérésében, a tanulásban, fejlődésben, és az életük alakításában a lehetőségek kapuinak kitárása által. Feltételezem, hogy a Központ esélyt ad az érintett hátrányos helyzetű roma fiataloknak a hátrányos helyzetükből való kiemelkedésre, az életük jobbá tételére. 2011 nyarától, a Központ nyitó kurzusának első táboroztatásától kezdve láthattam bele, mint animátor, a stáb tagjaként a roma fiatalok felkarolásába. Ezért gondoltam azt, hogy szakdolgozatom témájául a Központot választom, amiben a hatások által okozott változásokat boncolgatom részletesebben, melyeket a diákok életében hozott a program. Ez a nagyszabású Európai Uniós projekt a fiataloknak nagyon-nagy lehetőséget nyújt azáltal, hogy a programba bekerülő fiatalokat egy egy éves mentorálásban részesíti, melynek részeként tizenkét hétig táborozhatnak a zenei képzést nyújtó Malomvölgy Oktatási Központban. Szakdolgozatom célja, hogy bemutassam a folyamatot, ami által eljuthatnak a fiatalok a reménytelenségből a lehetőségig, vagyis a kezdetektől napjainkig.