A fejlesztőpedagógus helye, szerepe a család és általános iskola együttműködésében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorVargáné Nagy, Anikó
dc.contributor.authorMolnár, Lívia
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-10-21T07:38:29Z
dc.date.available2019-10-21T07:38:29Z
dc.date.created2019-10-21
dc.description.abstractA szülők bevonása az intézményes nevelésbe napjainkban egyre jelentősebbé válik. Több iskolában a szülők részéről nem ismeretes a fejlesztő pedagógus tevékenysége. A fejlesztő pedagógusnak fontos feltáró és segítségnyújtó szerepe van a BTM nehézségek kezelésében. Nagyon kevés fejlesztő pedagógus dolgozik az intézményekben, így sok különleges bánásmódot igénylő gyermek nem részesülhet szakszerű segítségben. Sikeres iskolai munka a családok és az iskola hatékony együttműködése alapján érhető el. A fejlesztő pedagógus segítsége és a szülői együttműködés nélkül nem lehet eredményeket elérni a szociális kompetenciák erősítésében, a magatartási problémák kezelésében, a felzárkóztatásban, a teljes személyiségfejlesztésben.hu_HU
dc.description.coursefejlesztő-differenciáló szakpedagógiahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent63hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/274478
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectfejlesztőpedagógushu_HU
dc.subjectcsaládhu_HU
dc.subjectáltalános iskolahu_HU
dc.subjectegyüttműködéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA fejlesztőpedagógus helye, szerepe a család és általános iskola együttműködésébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)