Zeleméry László Általános Iskola és a szülők együttműködésének vizsgálata
Zeleméry László Általános Iskola és a szülők együttműködésének vizsgálata
Dátum
Szerzők
Kathi, Imréné
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
A szakdolgozat azt vizsgálja, hogy a szülők és a pedagógusok, milyen eszközöket,
módszereket alkalmaznak az információcsere érdekében, ezeket mennyire tartják jónak.
Felszínre jönnek-e olyan módszerek, eszközök, amelyek alkalmazása erősítené a
kapcsolattartást, a kommunikációt a felek között, illetve szükségszerúvé válik-e a fejlesztés.
Mindezeket feltárva szándékomban áll nevelési értekezlet keretében és a szülői
munkaközösségi gyűlésen bemutatni a vizsgálatom eredményeit, tapasztalatait.
Megismertetem az általam készített Együtt Egymásért Együttműködési Fejlesztési Tervet,
melynek hatására az iskolahasználók elégedettebbek, nyitottabbak, elfogadóbbak lesznek. A
jövőben még pozitívabbá válik az intézményről alkotott kép, iskoláról kedvező megítélés,
hírek terjednek a szülők és más intézmények között, nő az itt tanuló gyerekek létszáma.
Leírás
Kulcsszavak
köznevelés, szülő-pedagógus kapcsolat