Az outdoor pedagógiai módszer alkalmazásának lehetőségei a hittan oktatás területén

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorCzináné Nyiri, Enikő Eszter
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-06T07:38:08Z
dc.date.available2022-04-06T07:38:08Z
dc.date.created2022-04-06
dc.description.abstractAz alternatív pedagógiai módszerek nemcsak színesítik a pedagógia módszertani repertoárját, hanem adott esetben hatásosabbak is egy-egy tananyag elmélyítésében a hagyományos módszerekhez képest. Dolgozatomban az alternatív pedagógiai módszerek közül az outdoor pedagógiai módszert alkalmaztam egy konkrét hittan órai témakörben, a 104. teremtés-zsoltáron keresztül, és figyeltem meg annak hatásosságát a gyermekek azonosulásán keresztül a természettel.hu_HU
dc.description.courseFejlesztő, differeniáló pedagógia területen pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent43hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330050
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectFejlesztő pedagógiahu_HU
dc.subjectélménypedagógiahu_HU
dc.subjectoutdoor pedagógiahu_HU
dc.subjecthitoktatáshu_HU
dc.subjectalternatív pedagógiahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleAz outdoor pedagógiai módszer alkalmazásának lehetőségei a hittan oktatás területénhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (GYGYK)