Óvodáskorú gyermekek részképességfejlesztése gyermekjógával

Abstract

A szakdolgozat témája a gyermekjógával való részképesség fejlesztésének lehetősége óvodáskorú gyermekek körében. A szakdolgozat témaválasztását indokolja a mai kor gyermekeinek mozgásszegény életmódja és az őket körülvevő túlzottan ingergazdag környezet következtében a már korai életszakaszukban kialakuló pszichés, mozgásfejlődési és részképességzavarok, melyeket magatartás problémák is kísérhetnek. Elengedhetetlen fontosságú a mai kor gyermekeinek mindennapi életébe beépíteni a tudatos mozgást. Ezért a gyerek jógafoglalkozásokba aktívan épül be a mozgásfejlesztés. A dolgozat elméleti részében szakirodalmi források felhasználásával értelmeztük a képesség fogalmát valamint bemutattuk az alapképességek rendszerét. A vizsgálatunk tárgyát képező kognitív képességeken túl a kommunikációs, valamint a motoros képességek értelmezése és fontosságának bemutatása is megtörtént. A vizsgálati rész kvalitatív kutatással történt, nem reprezentatív kis elemszámú csoportot vizsgáltunk. A felmérés saját összeállítású feladatlapokkal és gyakorlatban elvégzendő feladatokkal valósult meg.