A tanítás és a tanulás pszichológiai és pedagógiai háttere

dc.contributor.advisorDienes, Gábor
dc.contributor.advisordeptDebreceni Egyetem::Tudományegyetemi Karok::Zenem?vészeti Karhu_HU
dc.contributor.authorDobos, Csenge
dc.contributor.departmentDE--TEK--Zeneművészeti Kar--Fafúvós Tanszékhu_HU
dc.date.accessioned2013-05-09T12:05:21Z
dc.date.available2013-05-09T12:05:21Z
dc.date.created2010
dc.date.issued2013-05-09T12:05:21Z
dc.description.abstractVan egy átmenet minden ember életében, amikor egyszerre tanulunk és tanítunk, a külső kontroll kezd önkontrollá válni. Éppen ezért soha nem lehet a tanulást és a tanítást külön tárgyalni, létszükséglete az egyik a másiknak.hu_HU
dc.description.courseOboatanárhu_HU
dc.description.courseactnappalihu_HU
dc.description.courselangmagyarhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent29hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/167655
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectlámpalázhu_HU
dc.subjectpedagógiahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Művészetek::Zenetudományhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológia::Pedagógiai pszichológiahu_HU
dc.titleA tanítás és a tanulás pszichológiai és pedagógiai hátterehu_HU
Fájlok