A tanulásban akadályozott tanulók szövegértés-fejlesztésének aktuális gyakorlata a gyógypedagógusokszemszögéből

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorGesztelyi, Hermina
dc.contributor.authorSzőke, Dominika Leila
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2025-06-11T09:49:09Z
dc.date.available2025-06-11T09:49:09Z
dc.date.created2025
dc.description.abstractA szakdolgozat témája a tanulásban akadályozott tanulók szövegértés-fejlesztésének aktuális gyakorlata a gyógypedagógusok szemszögéből. A szakdolgozatban megismerjük, hogy milyen speciális módszereket, stratégiákat vagy eszközöket alkalmaznak a gyógypedagógusok a szövegértés fejlesztésére, melyek bizonyulnak a leghatékonyabbnak, milyen kihívásokkal találkoztak az eddigi munkájuk során. További célunk közé tartozott, hogy megtudjuk, működik-e a teammunka, részt vettek-e továbbképzéseken, végeztek-e kutatást, önfejlesztést a hatékonyabb fejlesztés érdekében, illetve hogyan látják a szövegértés fejlesztésének jövőjét a tanulásban akadályozott tanulók körében.
dc.description.coursegyógypedagógia szak
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent46
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/391343
dc.language.isohu
dc.rights.infoHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectszövegértés-fejlesztés
dc.subjecttanulásban akadályozottság
dc.subjectszövegértést fejlesztő módszerek
dc.subject.dspaceNeveléstudomány
dc.titleA tanulásban akadályozott tanulók szövegértés-fejlesztésének aktuális gyakorlata a gyógypedagógusokszemszögéből
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
Szőke_Dominika_Leila_Szakdolgozat_2025.pdf
Méret:
571.69 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Megjelenítés
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
2.35 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás:
Letöltés
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)