Óvodavezetői szerepvállalás az integráció megvalósulásában

dc.contributor.advisor	Bíró, Gyula
dc.contributor.author	Szentgyörgyiné Oláh, Judit
dc.contributor.department	DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar	hu_HU
dc.date.accessioned	2013-12-03T12:45:27Z
dc.date.available	2013-12-03T12:45:27Z
dc.date.created	2013-11-29
dc.date.issued	2013-12-03T12:45:27Z
dc.description.abstract	A fogyatékkal élők többségi intézményekben történő integrálásának fontosságát, nemzetközi viszonylatban is sok ország felismerte. Az integráció és inkluzív nevelés megvalósulását az országokban megjelenő oktatási reformok, jogi szabályozások biztosították. Élen járó országként lehet említeni Svédországot, Dániát, Olaszországot, Franciaországot, Angliát, Spanyolországot, a teljesség igénye nélkül. A nemzetközi szervezetek is zászlajukra tűzték az integráció megvalósulását, és felhívással éltek a világ minden országa felé.	hu_HU
dc.description.corrector	BK
dc.description.course	Közoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak	hu_HU
dc.description.degree	szakirányú továbbképzés	hu_HU
dc.format.extent	66	hu_HU
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2437/177334
dc.language.iso	hu	hu_HU
dc.rights.access	no_restriction	hu_HU
dc.subject	integráció	hu_HU
dc.subject	óvodavezető	hu_HU
dc.subject.dspace	DEENK Témalista::Nyelvtudomány	hu_HU
dc.subject.dspace	DEENK Témalista::Neveléstudomány	hu_HU
dc.title	Óvodavezetői szerepvállalás az integráció megvalósulásában	hu_HU