Élménypedagógia óvodai megvalósítása a múzeumpedagógia által nyújtott lehetőségekkel

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPálfi, Sándor
dc.contributor.authorSzabóné Pente, Melinda
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-20T07:06:51Z
dc.date.available2023-04-20T07:06:51Z
dc.date.created2023-04-19
dc.description.abstractA szakdolgozat azt mutatja be, hogyan lehet ötvözni a múzeumpedagógiát az élménypedagógiával és a projektpedagógiával, és alkalmazni azt az óvodai nevelésben. Az elméleti részben bemutatásra kerül a reformpedagógia, az élménypedagógia, a projektpedagógia és a múzeumpedagógia, azok meghatározása, kialakulásuk rövid története és alapelveik, valamint a módszerek tanulási folyamatokra gyakorolt hatása. Ezt követően tárgyaljuk azt, hogy hogyan lehet beilleszteni az óvodai nevelés programjába a múzeumi foglalkozásokat óvodáskorú gyermekek körében, valamint az intézményvezetők ezzel kapcsolatos feladatait. A szakdolgozat második részében megfigyeléseken, kérdőíveken és gyermekrajzokon alapuló kutatás elemzésére kerül sor (N=50), melynek fő célja annak felmérése, hogy a gyermekek milyen élményként élik meg a múzeumi foglalkozásokat. A kutatás kérdései a gyermekek élményein túl fókuszálnak az óvodapedagógusok tapasztalataira és a családi mintaadásra. A vizsgálati tapasztalatokból megállapítható, hogy a múzeumpedagógia hatására az óvodáskorú gyermekek olyan pozitív élményekhez jutnak, amelyek képessé teszik őket önálló ismeretszerzésre.
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzés
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent68
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/350276
dc.language.isohu
dc.subjectóvodai nevelés
dc.subjectélménypedagógia
dc.subjectprojektpedagógia
dc.subjectmúzeumpedagógia
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleÉlménypedagógia óvodai megvalósítása a múzeumpedagógia által nyújtott lehetőségekkel
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)