A másik elme. A mentalizáció aspektusainak összehasonlító vizsgálata egészséges felnőtt személyek tekintetében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBernáth, Ágnes
dc.contributor.authorSimonné Lőcsei, Mónika
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-05-14T07:55:36Z
dc.date.available2018-05-14T07:55:36Z
dc.date.created2018-03-25
dc.description.abstractA mentalizációval foglalkozó eddigi vizsgálatok azt mutatták, hogy az eltérő modalitásokban a mentalizációs képességek területén egyéni különbségek mérhetőek, de a képesség hatékony működését befolyásolják azon attitűdjeink, melyek a mentalizációra való igényünk mértékét határozzák meg. Dolgozatom első részében a mentalizáció eddigi kutatásainak eredményeit tekintem röviden át. Vizsgálatomban a témakör egy kis szegmensének vizsgálatát, a mentalizációs igény és képesség közötti kapcsolat bemutatását tűztem ki célul. Egyéni eltéréseik összefüggését kerestem olyan demográfiai adatokkal, mint kor, nem és iskolai végzettség. Megvizsgáltam egyrészt, hogy a mentalizációs képesség vizuális és szövegalapú modalitásai azonos populáció tekintetében hasonló eredményekre vezetnek-e személyen belüli összehasonlítás során? Másrészt a mentalizáció motivációs aspektusának vizsgálatára irányuló két teszt eredményeinek összevetését végzem el, melyek eltérést mutatnak jellegük és modalitásuk tekintetében. Külön-külön szinte minden aspektusát kutatták már a témakörnek, dolgozatom egyediségét az adja, hogy a különböző mérőeszközök, és így a mentalizáció különböző aspektusainak összevetését azonos populáció vonatkozásában, közös mintán végzem el, törekedve arra, hogy az egyetemi hallgatók mellett más társadalmi csoportok eredményei is a mintába kerüljenek. Vizsgálatom felhívja a figyelmet a nemi eltérésekre és az életkor szerepére a mentalizációs képességek és igények fejlődése tekintetében. Eredményeim ugyanakkor megerősítették azokat a korábbi kutatási eredményeket, melyek nem találtak szoros együttjárást a mentalizáció jelenleg megkülönböztetett alapvető aspektusai között.hu_HU
dc.description.coursePszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent64 p.hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/251985
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmentalizációhu_HU
dc.subjectelmeteóriahu_HU
dc.subjectelmeolvasáshu_HU
dc.subjectmentalizációs képességhu_HU
dc.subjectmentalizáció iránti igényhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA másik elme. A mentalizáció aspektusainak összehasonlító vizsgálata egészséges felnőtt személyek tekintetébenhu_HU
dc.title.subtitleAz érzelmi intelligencia és a stressz összefüggései az alkalmazott megküzdési módok tükrébenhu_HU
dc.title.subtitleA szorongás hatása a mentalizációs képességre ADHD-val küzdő gyerekeknélhu_HU
dc.title.subtitleIntergenerációs hatások érvényesülésének vizsgálata a mentális egészség, a mentalizációs képesség és a kötődés tekintetébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)