Drámajáték az irodalomórán

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorNagy, Erika
dc.contributor.authorSzabó, Nikolett
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-12-15T12:50:00Z
dc.date.available2017-12-15T12:50:00Z
dc.date.created2017-12-11
dc.description.abstractSzakdolgozatomban változatos módszerek felhasználásával bizonyítom, hogy a drámajátékok nemcsak a drámai, de a nem dramatikus szövegek feldolgozásában is használhatóak. Pethőné Nagy Csilla Módszertani kézikönyvéből vett technikák segítségével, kooperatív tanulástechnikával dolgozom fel Örkény István Tóték drámáját, Kosztolányi Dezső Édes Anna című regényét, illetve az irodalom határterületének számító képregények témakört.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursemagyar-pedagógiahu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent36hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/246540
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectdrámapedagógiahu_HU
dc.subjectkooperatív technika
dc.subjectÉdes Anna
dc.subjectTóték
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Irodalomtudományhu_HU
dc.titleDrámajáték az irodalomóránhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (BTK Tanárszak)