A dolgozatom primer és szekunder kutatásokra épül; a primer kutatás során a megfigyeléses módszert választottam, és a különböző televíziós csatornák reklámjait vizsgáltam a délelőtti, délutáni és az esti időszakban; ezzel azt szeretném bemutatni, hogy a reklámok a különböző napszakokban, más-más társadalmi rétegeket szólítanak meg, valamint elkülöníthetjük hirdetéseket a nemi szerepek alapján is. A dolgozatom legfontosabb kérdései főként azt vizsgálják, hogy a gyerekekre hogyan hatnak a reklámok, továbbá azt, hogy a szülők hogy viszonyulnak a reklámokhoz, valamint azt, hogy a törvény milyen szabályozásokat hozott létre ennek az új célközönségnek a védelme érdekében. A dolgozatomban kitérek arra is, hogy a gyerekek személyiségfejlődésére a reklámok milyen hatást gyakorolnak, és azt, hogy hány éves korban kezd bennük tudatosulni a reklámok üzenete. Valamint a dolgozatom során bepillantást tehetünk abba, hogy a reklámok vajon mennyire befolyásolják a családi vásárlásokat azzal, hogy a gyerekekre próbálnak hatni. Azt szeretném megismertetni a dolgozatomban, hogy a kiszolgáltatott gyerekek milyen jogi védelem alatt állnak a hirdetésekkel szemben. Továbbá fontosnak tartom bemutatni azt, hogy a meggyőzés, befolyásolás, a manipuláció és az empátia milyen mértékben és hogyan hat az emberekre, hogyan ösztönzi őket a vásárlásra. Azt is szeretném érzékeltetni, hogy a reklámszakembereknek milyen modellek állnak a rendelkezésükre, hogy az embereket vásárlásra ösztönözzék.