A nonprofit szervezetek működésükkel, tevékenységükkel, mint az állampolgárok önkéntes szerveződései, a társadalmi-kulturális élet szerves részei nagymértékben hozzájárulnak társadalmi életünk folyamán felmerülő problémák kezeléséhez, a modern demokráciák működéséhez. Ezek a szervezetek a társadalmi élet minden szintjén képviseltetik magukat, így nem meglepő, hogy a felnőttképzés területén is egyre több ilyen intézmény működik, hiszen évszázados múltra tekint vissza az civil szféra önművelődést segítő és a társadalmi esélyegyenlőséget növelő célú felnőttoktatási tevékenysége. A rendszerváltás óta eltelt több mint 25 év alatt ezen szervezetek felnőttképzésben való szerepvállalása is egyre inkább fokozódott és elengedhetetlenné vált. A 2013. szeptember 1-jén hatályba lépett a 2013. évi LXXVII. törvény a felnőttképzésről az felnőttképzéssel foglakozó nonprofit szervezetek életében is változást hozott. Munkánk során áttekintjük a témánk szempontjából meghatározó előzményeket, melyekben főleg a felnőttképzési célú nonprofit szervezetek szerepéről, helyzetéről szóló munkákat részletezzük (Márkus 2001, Arapovics 2008, Juhász 2010, Pete – Juhász 2012 Márkus 2014). Ezután a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal által vezetett Engedéllyel rendelkező képző intézmények nyilvántartását vizsgáljuk meg. Jelenleg 9787 engedélyezett program szerepel a nyilvántartásban, melyekért 971 db szervezet felel. Közöttük a profitorientált szervezetek túlsúlya figyelhető meg, a civil szervezetek előretörésével. Civil szervezetek főleg megyeszékhelyeken találhatóak és a vártnál ellentétesen alapvetően nem gazdaságilag hátrányos helyzetű megyékben működnek a legnagyobb számban. Túlnyomórészt alapítványi formában tevékenykednek és elsősorban A körös, OKJ-s képzések nyújtásában vállalnak szerepet. Vizsgálatunkban ezen eredmények számadatokkal alátámasztott jellemzése válik láthatóvá, melyek felhasználásával az eredményeket alakító tényezőkre keressük a választ.