Ez a könyv a differenciált tanításban próbál segíteni a matematikát oktató pedagógusoknak. A differenciálás: alkalmazkodás minden egyes kisgyerek éppen alakuló ismeretrendszeréhez, képességeinek pillanatnyi állapotához, tanulási szokásaihoz, módszereihez, gondolkodása absztrakciós szintjéhez, sőt igényeihez, vágyaihoz. Mégpedig azzal a céllal, hogy a körülmények és belső adottságok által meghatározott lehetőségek szerint mindegyiküket optimálisan fejleszteni lehessen minden területen.