A középiskolai tanárok tanórán kívüli szakmai tevékenységének online és ezen belül web 2.0-s aktivitásának hatása az órai oktatómunkára

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBujdosó, Gyöngyi
dc.contributor.authorAranyi, Fruzsina
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2015-04-21T12:26:05Z
dc.date.available2015-04-21T12:26:05Z
dc.date.created2015
dc.description.abstractKutatásunk a középiskolai tanárok tanórán kívüli szakmai tevékenységének online és ezen belül web 2.0-s aktivitásának hatását vizsgálja a tanórai oktatómunkára. Ezen témán belül több mindenről kívántunk adatokat gyűjteni. A kutatási hipotéziseink összeállítása során központi kérdéseink a következők voltak: A gimnáziumi tanárok zöme otthon nem, vagy csak ritkán használ online és azon belül web 2.0-s eszközöket. A gimnáziumi tanárok tanórai oktatómunkájában nem jelenik meg az online és azon belül a web 2.0-s eszközök használata. A gimnáziumi tanárok otthoni és tanórai szakmai tevékenysége között erős a kapcsolat. A vizsgálatot 8 debreceni gimnázium bevonásával egy 18 kérdésből álló önkitöltős kérdőív formájában végeztük el. A 110 beérkezett kérdőív adatainak kiértékelése után a kutatás eredményeképp azt a következtetést vonhatjuk le, hogy a gimnáziumi tanárok zöme valóban alig használ otthon web 2.0-s eszközöket, kivételt képez ez alól a közösségi oldalak látogatása. Bár a pedagógusok 40%-a naponta használ internetkapcsolattal ellátott laptopot a tanórai oktatómunkájában, a web 2.0-s eszközök használata elenyésző, az is zömében a videó megosztókra korlátozódik. Hipotézisünk, miszerint a gimnáziumi tanárok otthoni és tanórai szakmai tevékenysége között erős a kapcsolat, 0,001-es szignifikancia szint mellett igazolódott be.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseNeveléstudományihu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent79hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/210043
dc.language.isohuhu_HU
dc.rightsNevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/*
dc.subjectIKThu_HU
dc.subjectweb 2.0
dc.subjecte-learning
dc.subjectblended learning
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA középiskolai tanárok tanórán kívüli szakmai tevékenységének online és ezen belül web 2.0-s aktivitásának hatása az órai oktatómunkárahu_HU
dc.title.subtitleEgy debreceni gimnáziumokban végzett felmérés eredményei és következtetésekhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)