A kiégés és életesemények vizsgálata a megküzdési módok vonatkozásában

dc.contributor.advisorPolonyi, Tünde
dc.contributor.authorKiss, Petra
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-05-09T06:29:25Z
dc.date.available2022-05-09T06:29:25Z
dc.date.created2022-05-06
dc.description.abstractA dolgozatom során arra kerestem a választ, hogy az életkor előrehaladtával, és az életesemények gyarapodásával megfigyelhető-e különbség a pedagógusok, és a gyógypedagógusok között. Illetve azt vizsgáltam, hogy a különböző megküzdési stratégiák közül melyiket alkalmazzák gyakrabban.hu_HU
dc.description.coursePszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent55hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/332746
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectÉletesemények, Megküzdés, Kiégéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA kiégés és életesemények vizsgálata a megküzdési módok vonatkozásábanhu_HU
dc.title.subtitleA depresszió és az öngyilkossági szándék összehasonlító vizsgálata vallásos és nem vallásos emberek körébenhu_HU
dc.title.subtitleDiák kiégés és reziliencia vizsgálata tanulási zavaros, és nem tanulási zavaros diákok körébenhu_HU
dc.title.subtitleAz érzelmek hatása a segítségnyújtásrahu_HU
Fájlok