A címben jelzett tárgykörben 1966 óta nem jelent meg átfogó egyetemi tankönyv. A helyzetet elégségesen magyarázza az az örvendetes körülmény, hogy a fonetika az eltelt időben hatalmasat fejlődött: artikulációs szempontú "hang"-tanból komplex szemléletű beszédtudománnyá vált. Könyvünk ezt a több évtizedes hiányt igyekszik megszüntetni, amikor ara vállalkozik, hogy a beszéd körfolyamatának középpontba állításával tisztázza az építőköveknek és ezek szerveződésének mikéntjét a beszélő és a hallgató között kialakuló kommunikáció folyamatában. A jól követhető stílusban közreadott ismereteken túl a cél elérését ábrák, ajánlott irodalom, valamint kérdések-feladatok is segítik. Könyvünk ezt a több évtizedes hiányt igyekszik megszüntetni, amikor ara vállalkozik, hogy a beszéd körfolyamatának középpontba állításával tisztázza az építőköveknek és ezek szerveződésének mikéntjét a beszélő és a hallgató között kialakuló kommunikáció folyamatában. A jól követhető stílusban közreadott ismereteken túl a cél elérését ábrák, ajánlott irodalom, valamint kérdések-feladatok is segítik.