A szakdolgozatomban a sportszülők és edzők viselkedési formáit, illetve a sportolók reakcióit. Külön szempontok alapján elemzem a három szerepkör nehézségeit, a szaktudásokat, amelyekkel rendelkezniük kell. A kutatásomban külön kitérek a gyermekek korosztályok szerinti fejlődésére és arra, hogy a sport mely szerepeket tölt be az életükben. A szülői nyomás és az edző által mutatott gyenge pedagógiai érzékek nagy veszélyt hordoznak magukban, amelyeket a sportolókon vetülnek ki. Ezen problémákra rögzítettem különböző megoldásokat is, amelyek segíthetik a szülő-sportoló-edző közötti egyensúly fenntartását.