Ének-zene a bölcsődék mindennapjaiban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBarát-László, Bernadett Erika
dc.contributor.authorLukácsné Ignáth, Ildikó
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-03-31T07:45:28Z
dc.date.available2022-03-31T07:45:28Z
dc.date.created2022-03-30
dc.description.abstractA szakdolgozat célja bemutatni, hogyan történik a zenei nevelés a bölcsődék mindennapjaiban. A szakirodalmi áttekintés során bemutatásra kerül Kodály Zoltán zenepedagógiai koncepciója, a zenei nevelés transzferhatása, a gyermekek zenei fejlődése életkoronként, valamint Forrai Katalin munkásságán keresztül a zenei nevelés módszertana. A dolgozat során végzett kutatás azt vizsgálja, hogy a bölcsődei élet mindennapjainak része-e az ének-zene. Feltételezi, hogy a csecsemő- és kisgyermeknevelők rendelkeznek a zenei neveléshez szükséges ismeretanyaggal, hagyományos értékeket képviselő zeneanyaggal dolgoznak, és zenei tevékenységüket hangszerek használatával színesítik. A szakdolgozat hipotézisei kérdőíves módszerrel kerültek vizsgálatra. Az eredmények elemzése során az adatok összehasonlításra kerültek a szakirodalom ajánlásaival. A vizsgálat azt bizonyította, hogy a megkérdezett csecsemő- és kisgyermeknevelők megfelelő ismeretekkel rendelkeznek a zenei nevelésről és helyes módon alkalmazzák azt a gyakorlatban. A dolgozat javaslatokat fogalmaz meg arra vonatkozóan, hogyan lehet a zenei nevelést még hatékonyabbá tenni a 0-3 éves korú gyermekek körében.hu_HU
dc.description.coursecsecsemő- és kisgyermeknevelőhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent52hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/329729
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectKodály Zoltánhu_HU
dc.subjectForrai Katalinhu_HU
dc.subject0-3 éves korosztályhu_HU
dc.subjectbölcsődei neveléshu_HU
dc.subjectzenei neveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleÉnek-zene a bölcsődék mindennapjaibanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)