A szakdolgozatban részletes betekintést szeretnénk nyújtani a szülői jogok, kötelezettségek és lehetőségek rendszerébe, valamint a család és az iskola közötti kapcsolat jellemzőibe a nemzetközi és hazai jogszabályok, oktatási dokumentumok, statisztikai adatok és empirikus kutatási eredmények alapján. A következő kérdésköröket járjuk körbe: szülői jogok és kötelezettségek nemzetközi kontextusban, a szülői részvétel helyzete (szövetség a gyermek érdekében), a család és az iskola kapcsolata nemzetközi kitekintésben, országspecifikus elemzések a szülői jogokról és kötelezettségekről, illetve a szülői bevonódás helyzete hazai viszonylatban. Tehát országokra lebontva elemezzük a szülői jogokat, és hogy milyen intézkedésekkel kívánják fokozni a szülők iskolai részvételét akár az Európai Unió, akár az Európai Szabadkereskedelmi Társulás országaiban. A nemzetközi és hazai adatok és kutatási eredmények alapján megállapítható, hogy a szülőknek és a pedagógusoknak egyaránt törekedniük kell egy relatíve harmonikus, összhangban lévő kommunikációra a gyermek egészséges szellemi fejlődése érdekében. Munkánkban a nevelési színterek közötti (együttműködő) kapcsolat összetett hatásmechanizmusait igyekszünk bemutatni.