Az Iskolai Közösségi Szolgálat (IKSZ) - Service Learning szerepe a magyar közoktatásban
| dc.contributor.advisor | Németh, Nóra Veronika | |
| dc.contributor.author | Buczkóné Rangoni, Claudia | |
| dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2015-06-03T10:21:59Z | |
| dc.date.available | 2015-06-03T10:21:59Z | |
| dc.date.created | 2015-05-30 | |
| dc.description.abstract | Dolgozatomban az Iskolai Közösségi Szolgálat (IKSZ) működését mutatom be. Elsődleges célom, hogy rávilágítsak az aktuális helyzetére és azokra a tapasztalatokra, melyek a közösségi szolgálat bevezetésével jártak együtt az elmúlt két-három évben a magyar köznevelési intézményekben. Az IKSZ-ről szerzett tapasztalataimat elméleti és gyakorlati oldalról is megközelítem. Az elméleti részben kitérek a törvényi háttérre, a fogalmak tisztázására, bemutatom a főbb önkéntes programokat a világban, rámutatok a bevezetéskor tapasztalt kezdeti társadalmi ellenérzésekre. A vizsgálati fejezetben az országos adatok mellett bemutatom a Nyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnázium Iskolai Közösségi Szolgálathoz kapcsolódó eredményeit, eddigi gyakorlatát. A dolgozat segítségével megismerhetjük a közösségi szolgálattal kapcsolatos iskolai rendszert és azokat a vezetői problémákat, vezető koordinátori feladatokat, melyek a szolgálati tevékenység bevezetésével előtérbe kerültek. | hu_HU |
| dc.description.corrector | BK | |
| dc.description.course | Közoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szak | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 86 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/213899 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | Iskolai közösségi szolgálat (IKSZ) | hu_HU |
| dc.subject | service learning | |
| dc.subject | reflexió | |
| dc.subject | SWOT-analízis | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Az Iskolai Közösségi Szolgálat (IKSZ) - Service Learning szerepe a magyar közoktatásban | hu_HU |
| dc.title.subtitle | Sikerek és kihívások a Nyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnázium service learning bevezetésében különös tekintettel a vezető koordinátor személyén keresztül | hu_HU |