Dolgozatomban a fiatalok gyermekvállalási, családalapítási jellemzőit térképezem fel, továbbá célom az, hogy átfogó ismeretet kapjak arról, hogy a végzős egyetemista hallgatók milyen viszonyban állnak a magyar családpolitikai rendszerrel, befolyásolja őket a gyermekvállalást illetően vagy sem. Kíváncsi vagyok, hogy ismerik-e a Nemzeti Alaptantervben is kiemelt szerepet elfoglaló Családi Életre Nevelés Programot (CSÉN),szükségesnek tartják napjainkban vagy sem. Kitérek a hallgatók jövőterveire, és gyermekvállalási hajlandóságukra egyaránt.