A Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Tehetséggondozó Program vidéki mintája

dc.contributor.advisorVedres, Csilla
dc.contributor.authorVarga, Renáta
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2013-01-10T10:27:10Z
dc.date.available2013-01-10T10:27:10Z
dc.date.created2012-12-17
dc.date.issued2013-01-10T10:27:10Z
dc.description.abstractA Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Tehetséggondozó Program vidéki mintája címmel jelzett szakdolgozat általános képet nyújt a képzésről, illetve részletesen bemutatja a Szabolcs−Szatmár−Bereg megyei Bessenyei György Gimnázium és Kollégiumban folyó pedagógiai és szakmai munka eredményességét. A kutatás alapjául kérdőíves adatgyűjtés szolgált. A kérdőíveket két osztály töltötte ki, melynek tagjai a 2012/13-as tanévben érettségiznek. Az összehasonlítás alapját a HHTAJTP tanulói illetve az általános képzésben részt vevő diákok adták. Az eredmények jól reprezentálják a Program sikerességét.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseTörténelem-Magyar Tanári Mahu_HU
dc.description.degreeMschu_HU
dc.format.extent45hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/155513
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectAJTPhu_HU
dc.subjectTehetséggondozóhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Tehetséggondozó Program vidéki mintájahu_HU
Fájlok