Az intézményem kapcsolatrendszere és fejlődésének irányai

dc.contributor.advisorSzabó, Gyula
dc.contributor.authorBujdosó, Tiborné
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-04-06T13:09:22Z
dc.date.available2018-04-06T13:09:22Z
dc.date.created2018-04-06
dc.description.abstractAz intézmény fennállásának a tizenöt éve alatt volt lehetőségem részt venni partnerként, láttam, és részese voltam az intézményben végbement változásoknak, fejlődéseknek, innovációknak, pályázatoknak. Három évvel ezelőtt az óvodai intézményegység létrehozásakor jelentős szerepet vállaltam a szakmai munkában, majd az akkor két csoportos óvoda egyik óvodapedagógusa, gyermekvédelmi felelőse, és fejlesztőpedagógusa lettem. Mindezek miatt kompetensnek érzem magam arra, hogy hitelesen bemutassam a Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda intézményt, kapcsolatrendszerét, és fejlődésének irányait.A dolgozatom megírását a következő gondolatmenet alapján készítettem el: • az intézmény kapcsolatrendszere jelentőségének bemutatása, • saját tapasztalatok, tanulságok megismertetése, • a fejlődés lehetőségének keresése.hu_HU
dc.description.courseKözoktatási vezető szakirányú továbbképzéshu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent60 oldalhu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/249184
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectpartnerkapcsolathu_HU
dc.subjectneveléshu_HU
dc.subjectkülső kapcsolatokhu_HU
dc.subjectbelső kapcsolatokhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleAz intézményem kapcsolatrendszere és fejlődésének irányaihu_HU
Fájlok