Tanulmányi státusz, mint a sportolási szokásokat befolyásoló tényező
| dc.contributor.advisor | Koroknay, Zsuzsa | |
| dc.contributor.author | Fábián, Szabolcs | |
| dc.contributor.department | DE--Gazdaságtudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2022-04-19T08:55:57Z | |
| dc.date.available | 2022-04-19T08:55:57Z | |
| dc.date.created | 2022 | |
| dc.description.abstract | A dolgozatom témaválasztásánál a személyes tapasztalataim és érdeklődésem is befolyásolt. Mivel én is és közvetlen környezetemben is számos ember sportol, emellett pedig egyetemre jár, valamint baráti körömben akadnak olyanok, akik középiskola befejezésével a sportolást is abbahagyták, vagy alacsonyabb szinten űzik egyértelművé tette, hogy dolgozatom milyen témára fog alapulni. Számos kutatás vizsgálta már a sportolási szokásokat befolyásoló tényezőket. Ezeket a kutatásokat kérdőíves formában végezték, mind sokoldalúság, mind egyszerűség szempontból. A szakdolgozatom megírása előtt magam is a kérdőíves kutatást választottam ezen okok miatt, valamint, hogy az egyetemisták sportolási szokásait minél alaposabban megismerhessem a dolgozat témája szempontjából. A témámra azért esett választás, mivel magam is rendszeresen sportolok és felsőoktatásban tanulok, valamint a környezetemben is számos olyan ember van, aki egyetem mellett űz valamilyen sportágat, ám akadnak olyan évfolyamtársak is, akik az egyetemi tanulmányok megkezdésével abbahagyták a sportolást. Az egyetemisták sportolási szokásairól sok mindent tudunk már, viszont én más szemszögből szeretném ezt megközelíteni. A kutatásom célja az volt, hogy felmérjem, az egyetemisták sportolási szokásai milyen módon változtak meg, miután befejezték a középiskolát és megkezdték az egyetemi életet, valamint a kérdőívemben résztvevő emberek és a saját tapasztalataim bevonásával ismertessem ezeket a szokásokat. Ez a kutatás rendkívül érdekes lehet, mivel megtudhatjuk, hogy a diákok milyen módon folytatták a sportolási szokásaikat. Akár sportágváltás, akár szintlépés vagy éppen hobbi szintre lépésről van szó, esetleg a sportolás teljes mértékben abbahagyása is szóba kerülhet. Dolgozatom első részében a témához releváns fogalmakat határozom meg. A sport és az egészség jelentőségét, valamint, hogy hogyan kapcsolódik össze ez a két fogalom. Bemutatom a sportolási szokásokat először a középiskolások, majd az egyetemisták szemszögéből. Kutatásom célja volt, hogy a kapott eredmények bemutatásával szemléltessem és felhívjam a figyelmet a sportolás és az egészség fontosságára, valamint a sportolásra negatívan ható tényezőkre, ezáltal akár irányt mutatni abban, hogy (ha nem is élsport szinten, de) egyetem mellett is lehet sportolni. | hu_HU |
| dc.description.course | Sport- és rekreációszervezés | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 41 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/330828 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | sportolási szokások, tanulmányi státusz, egyetemi sport | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Sporttudomány | hu_HU |
| dc.title | Tanulmányi státusz, mint a sportolási szokásokat befolyásoló tényező | hu_HU |