A szakdolgozatom témájának kiválasztása során több cél is vezérelt. Egyrészt szerettem volna jobban megismerni a fiatalkorú bűnelkövetőkre vonatkozó szabályokat, másrészt szerettem volna egy olyan szakdolgozatot alkotni, amely egy laikus számára is hasznos információkat tartalmaz, ezáltal viszonylagosan teljes képet alkothasson erről a különleges jogrendszerről. Személyes véleményem, hogy minden eljáró hatóságnak ismernie és alkalmaznia kellene ezeket az iránymutatásokat, és kiemelném azt is, - mint pedagógus -, hogy ugyanezt megállapíthatnám a mi hivatásunkra is. Részleteztem a törvényes képviselő, a pártfogó felügyelő fontosságát a fiatalkorú esetében, viszont a pedagógus is jelenthet egy lelki támaszt, egy mentort, egy olyan embert, aki terelgetheti a gyermeket azon az úton, amely megegyezik az Európai Unió iránymutatásával az elérni kívánt cél érdekében. El kell nekünk is kerülni a megbélyegzést, előítéletek nélkül kell esélyt adnunk számukra, és bátorítani, ösztönözni kell őket egy jobb jövő elérése érdekében. Ezen gyermekek sorsa a mi kezünkben is van. Ők lehetnek a jövő reménységei, akik a társadalom szerves részét alkotják, vagy rosszabb esetben bűnelkövetővé válhatnak.