A fenntartható fejlődéssel kapcsolatos ismeretek felmérése első éves TTK-s egyetemisták körében

dc.contributor.advisorLakatos, Gyula
dc.contributor.authorSzabó, Zsanett
dc.contributor.departmentDE--TEK--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2010-12-06T10:17:29Z
dc.date.available2010-12-06T10:17:29Z
dc.date.created2010-12-06
dc.date.issued2010-12-06T10:17:29Z
dc.description.abstractSzakdolgozatom célja azon vizsgálati eredmények bemutatása és értékelése, melyeket a Környezettani alapismeretek című kurzuson kiadott esszék alapján kaptunk. Az első éves diákok tudásszintjének felmérése során viszonylag tiszta képet kaphatunk a középiskolából hozott ismeretanyagukról, tudásukról, szemléletmódjukról. Az adatokat összevetve megvizsgáltam, hogy milyen átlageredmények születtek, milyen megoldásokra gondolnak, milyen jövőképpel rendelkeznek, látásmódjuk optimista vagy pesszimista, van-e eltérés a fiúk és lányok eredménye között, illetve 2 év adatait (2008-2009) összevetve tapasztalható-e pozitív változás a környezettudatos magatartás terén. A szakok közötti különbségeket is vizsgáltam. A kiadott témakörök: Valóban fenntartható a fejlődés is ?, Meddig tartható fenn a népességnövekedés?, Valóban öngyilkos e a civilizáció? Próbáltunk olyan témaköröket találni, mely megírása igényli a hallgatók globális szemléletmódját, illetve tükrözi a környezettudatossághoz való hozzáállásukat.hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.courseBiológia-környezettanhu_HU
dc.description.degreerégi képzéshu_HU
dc.format.extent34hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/101054
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectFenntartható fejlődéshu_HU
dc.subjectegyetemistákhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Környezettudományok::Környezeti neveléshu_HU
dc.titleA fenntartható fejlődéssel kapcsolatos ismeretek felmérése első éves TTK-s egyetemisták körébenhu_HU
Fájlok