Motiváció a kollégiumi nevelésben

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorNémeth, Nóra Veronika
dc.contributor.authorKarcza, Ildikó Margit
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-01-07T08:39:32Z
dc.date.available2016-01-07T08:39:32Z
dc.date.created2015-12-15
dc.description.abstractSzakdolgozatom témáját a Debreceni Deák Ferenc Tehetségfejlesztő Szakkollégiumban töltött gyakorlatom során szerzett tapasztalataim adták, melyet a motiváció, motiválás témakörében vizsgáltam. A motiváció elméleti vonatkozásában néhány motivációs elmélet értelmezésének, a motivációnak a tanítás-tanulás folyamatában elfoglalt helyének és a kollégiumi diákok életében betöltött szerepének bemutatása volt a cél. Ezekhez szükséges megismerni a kollégium működésének alapjait, amely nagymértékben határozza meg a tanulók tanulási motivációját. A vizsgálatomat segítették a kollégiumi foglakozásokon megtapasztalt és alkalmazott technikák, részletesen kiemelve a zárótanításomat, ahol a motiváció volt a téma. Mindezek eredményeképpen elmondható, hogy a motiváció és a motiválás kulcsa a saját kezünkben van, aminek hatékony használatához járul hozzá az iskola, a kollégium, a pedagógusok és az élet.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursePedagógiatanárhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent48hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/221016
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmotivációhu_HU
dc.subjectkollégium
dc.subjectnevelés
dc.subjecttanulás
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleMotiváció a kollégiumi nevelésbenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (BTK Tanárszak)