Szakdolgozatomban kutatást végzek a fogyatékossággal élő személyek felsőoktatásban való esélyeiről. Kutatásomban külföldi országok (Anglia, Franciaország, Ausztria, Norvégia,Lengyelország) esélyegyenlőségi törekvéseit és egyetemeinek támogató rendszerét vizsgálom összehasonlítva Magyarország támogató rendszerével és egyetemeiken nyújtott segítségeivel.A szakdolgozat célja az esélyegyenlőség megvalósulásnak elősegítése és az ehhez szükséges kritériumok lehetséges megteremtése azáltal, hogy ötleteket merítünk fejlettebb rendszerekből.