9638645067
| dc.date.accessioned | 2008-12-18T11:46:28Z | |
| dc.date.available | 2008-12-18T11:46:28Z | |
| dc.description.abstract | Richard R. Skemp könyve több mint 30 évvel ezelőtt azért született meg, hogy érdemes legyen az iskolákban matematikát tanítani. A gyermeküket fejleszteni akaró szülőknek is szól, de elsősorban természetesen a tanítóknak és a matematikatanároknak. Skemp könyvének az a szépsége, hogy összekapcsolja a pszichológiai és pedagógiai szemléletmódot - az értelmes tanulás törvényszerűségeit - a matematika struktúrájából adódó törvényszerűségekkel. Ezért a "pszichológiaibb" első rész és a "matematikaibb" második rész egyaránt hasznos lehet az értelmes tanulás kérdései iránt érdeklődő pszichológusok, és a tanulók matematikai gondolkodásának fejlesztésére törekvő pedagógusok számára. A könyvből bátorítást kaphatnak azok, akik napjainkban a matematikai alapokat és a pszichológiai folyamatokat egyaránt figyelembe vevő tananyagtervezés és taneszközkészítés ambiciózus célját tűzik ki maguk elé. A könyvből bátorítást kaphatnak azok, akik napjainkban a matematikai alapokat és a pszichológiai folyamatokat egyaránt figyelembe vevő tananyagtervezés és taneszközkészítés ambiciózus célját tűzik ki maguk elé. | hu |
| dc.identifier.bibid | bibFSZ1127220 | hu |
| dc.identifier.isbn | 9638645067 | hu |
| dc.identifier.opac | http://webpac.lib.unideb.hu:8082/WebPac/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+bibFSZ1127220 | hu |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/70750 | |
| dc.title | 9638645067 | hu |