Fejlesztés toleranciamesékkel halmozottan hátrányos helyzetű óvodások körében
dc.contributor.advisor | Bújdosóné Papp, Andrea | |
dc.contributor.author | Postáné Bodolai, Andrea | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2018-04-06T07:48:46Z | |
dc.date.available | 2018-04-06T07:48:46Z | |
dc.date.created | 2018-04-06 | |
dc.description.abstract | A dolgozatom célja, hogy a kutatás pozitív irányba mozdítsa el a gyermekek kommunikációs képességeit és megváltozzon a mássággal kapcsolatos hozzáállásuk. Célom továbbá, hogy saját érzelmeiket, gondolataikat szóben hatásosan és pontosan ki tudják fejezni, és eközben a beszédszituációhoz és kommunikációs partnerhez is igazodni tudjanak. Dolgozatomban toleranciamesék feldolgozásával foglalkoztam, és ezek hatását vizsgáltam a gyermekek anyanyelvi fejlődésére vonatkozóan. Vizsgáltam továbbá, hogy ezen mesék hogyan hatnak a gyermekek mássághoz való hozzáállására. | hu_HU |
dc.description.course | Óvodapedagógus | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 38 oldal | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/249149 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | nyelvi hátrány | hu_HU |
dc.subject | óvodai nevelés | hu_HU |
dc.subject | anyanyelvi nevelés | hu_HU |
dc.subject | nyelvi-kommunikációs nevelés | hu_HU |
dc.subject | tolerancia | hu_HU |
dc.subject | másság | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | Fejlesztés toleranciamesékkel halmozottan hátrányos helyzetű óvodások körében | hu_HU |