Fejlesztés toleranciamesékkel halmozottan hátrányos helyzetű óvodások körében

dc.contributor.advisorBújdosóné Papp, Andrea
dc.contributor.authorPostáné Bodolai, Andrea
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-04-06T07:48:46Z
dc.date.available2018-04-06T07:48:46Z
dc.date.created2018-04-06
dc.description.abstractA dolgozatom célja, hogy a kutatás pozitív irányba mozdítsa el a gyermekek kommunikációs képességeit és megváltozzon a mássággal kapcsolatos hozzáállásuk. Célom továbbá, hogy saját érzelmeiket, gondolataikat szóben hatásosan és pontosan ki tudják fejezni, és eközben a beszédszituációhoz és kommunikációs partnerhez is igazodni tudjanak. Dolgozatomban toleranciamesék feldolgozásával foglalkoztam, és ezek hatását vizsgáltam a gyermekek anyanyelvi fejlődésére vonatkozóan. Vizsgáltam továbbá, hogy ezen mesék hogyan hatnak a gyermekek mássághoz való hozzáállására.hu_HU
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent38 oldalhu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/249149
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectnyelvi hátrányhu_HU
dc.subjectóvodai neveléshu_HU
dc.subjectanyanyelvi neveléshu_HU
dc.subjectnyelvi-kommunikációs neveléshu_HU
dc.subjecttoleranciahu_HU
dc.subjectmássághu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleFejlesztés toleranciamesékkel halmozottan hátrányos helyzetű óvodások körébenhu_HU
Fájlok