A szakdolgozat célja egy olyan eszköz megalkotása, mely segítségével mérhetőek a DigComp keretrendszer kompetenciáinak jártassági szintjei. Ennek érdekében először összefoglalom az alapjait a digitális írástudásnak és digitális kompetenciáknak. Ezután létező és használatban lévő digitális kompetenciák keretrendszereinek megismerése következik, melyek megalapozták a DigComp keretrendszert. Részletes bemutatásra kerül a DigComp keretrendszer, mivel ennek ismerete elengedhetetlen az eszközkészlet elkészítéséhez. Továbbá bemutatásra kerül az elkészült felmérési eszköz. Utolsó sorban pedig megvizsgálom annak hatákonyságát.