A 2018. szeptember 1-jétől módosul a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézmények, valamint személyek szakmai feladatairól és működésük feltételeiről szóló 15/1998. (IV. 30.) NM rendelet alapján minden köznevelési intézményben szükséges egy óvoda és iskolai szociális segítő. A dolgozatban azt vizsgáljuk, hogy a fent meghatározott jogszabályi változtatásban megfogalmazott feladatok mennyire valósulnak meg a valóságban. A bevezetés óta az eltelt évek tapasztalatait, élményeit és a szakemberek érzéseik vizsgálatával kerestük rá a választ a kérdéseinkre. Az óvodai és iskolai szociális segítők és a pedagógusok szemszögéből láthattunk bele. Így a kutatásom címe az iskolai szociális munka. A gyermekek egyik legfontosabb színtere az iskola, ezért nem meglepő, hogy ott jelenek meg a legtöbb problémák. Napjainkban fontossá vált ez a szakma, hiszen az eltelt évekkel során újabb és újabb problémák bukkannak elő a gyermekek életében.