A szakdolgozatom célja a Campus Fesztivál hatásának feltárása a fiatal generációk zenei ízlésére és kulturális identitására. A zenei fesztiválok, mint a kulturális mediáció színterei, kulcsszerepet játszanak a közösségi élmények és társadalmi kapcsolatok kialakításában. A Campus Fesztivál nem csupán zenei esemény, hanem egy platform, ahol a résztvevők különböző zenei stílusokkal és más fiatalokkal találkoznak, gazdagítva ezzel kulturális tapasztalataikat. A kutatás során a fesztivál által közvetített zenei műfajok, a résztvevők élményei és a fesztivál szociokulturális kontextusa kerülnek elemzésre. Kérdőíves felméréssel kívánok átfogó képet nyújtani a fiatalok zenei preferenciáiról és az érzelmekről, amelyeket a fesztivál során tapasztalnak. Az eredmények rávilágítanak arra, hogy a Campus Fesztivál nemcsak a zenei ízlés formálására, hanem a kulturális identitás erősítésére is jelentős hatással van. A kutatás vegyes módszertant alkalmazott, kvantitatív felmérések révén gyűjtve adatokat a fesztivál látogatóitól. A minta 115 válaszadóból állt, különböző korosztályokból és háttérből. Eredményeim azt mutatják, hogy a válaszadók 80%-a úgy véli, a fesztivál megerősíti kulturális identitásukat, és 60%-uk új előadókat ismer meg. A fesztivál elősegíti a társadalmi interakciókat, hiszen a válaszadók 82%-a szórakozás és barátokkal való találkozás céljából látogat el. Összességében a kutatás hangsúlyozza, hogy a Campus Fesztivál nem csupán zenei esemény, hanem fontos kulturális jelenség is, amely formálja a fiatalok identitását és társadalmi kapcsolatait. Az így nyert betekintések hozzájárulnak a zenei fesztiválok kortárs társadalomban betöltött kulturális jelentőségének megértéséhez, rávilágítva a zene és a kultúra szerepére a fiatalok közösségi élményeiben és identitásformálásában.