Környezetismereti felmérést végeztem egy hevesi kistelepülés általános iskolájában. Természetvédelmi mérnök szakos hallgatóként és az adott falu iskolájában dolgozó tanítóként érdekelt a gyerekek környezetismereti tudása. A tanulók egy általam összeállított tesztet töltöttek ki. A tesztek eredményeit összesítettem. A tanulók a természetvédelemhez tartozó kérdések megválaszolásában teljesítettek a leggyengébben. Javaslatokat tettem, hogy lehetne az ismeretszerzést élményszerűbbé tenni a falu sajátos háttérrel rendelkező tanulói számára.