Modeling teachers' reactions to unexpectedness

Fájlok
Kiadói változat-szabadon hozzáférhető(1.34 MB)
Dátum
2023
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Forrás
Learning And Instruction. -86 (2023), p. 1-10. -Learn Instr. - 0959-4752
Hivatkozás
https://hdl.handle.net/2437/354711
Gyűjtemények
Publikációs Adatbázis