Modeling teachers' reactions to unexpectedness
Dátum
2023
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Bölcsészettudományok, Pszichológiai tudományok
Jogtulajdonos
Szerző
Jelzet
Egyéb azonosító
Forrás
Learning And Instruction. -86 (2023), p. 1-10. -(cikkazonosító)101784. -Learn Instr. - 0959-4752
Támogatás
Egyéb KOZOKT2021-16