TESTING A BALLET HISTORICAL THREE-DIMENSIONAL CLASSROOM AS AN EDUCATIONAL, COLLABORATIVE AND PROMOTIONAL SPACE

Dátum
2023-03-15
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

3D balett történeti tanterem oktatási, együttműködési és promóciós térként való tesztelése. A cikk művészethez kapcsolódó VR tereket mutat be, amelyek nagyrészt a Debreceni Egyetemen készültek el. Ezek a terek a MaxWhere balett történeti előadóterem előzményeként szolgálnak. A cikkben összefoglalunk néhány, a háromdimenziós virtuális balett tanterem teszteléséhez kapcsolódó eredményt. The article introduces VR spaces related to art, which were largely created at the University of Debrecen. These spaces serve as a prequel to the MaxWhere ballet history auditorium. We summarise some results connected to testing of the three-dimensional virtual ballet classroom.

Leírás
Kulcsszavak
#education, #maxwhere, #virtual reality, #3d visualisation, #virtual reconstruction, #national theater of hungary, #oktatas, #virtualis valosag, #3d vizualizacio, #virtualis rekonstrukcio, #magyar nemzeti szinhaz
Forrás
Macedón Tudományos és Kulturális Közlemények, Évf. 6 szám 1 (2023): 3Dance 3Didactics - The Benefits of Virtual Reality in Arts , 9-15.