Szakdolgozatom témájának megválasztásában több tényező játszott szerepet. Elsősorban nagy hatással volt rám a tanulmányaim alatt Intézménymenedzsment kurzus keretében megszerzett ismeretanyag. Ez a kurzus közelebb vitt ahhoz, hogy rendezzem gondolatban a sokféle intézménytípust, melyet a gyakorlatok során ismerhettem meg, továbbá a sokféle vezetőt, mellyel eddig találkozhattam. Másodsorban elgondolkodtatott egy-egy ismerősöm, családtagom helyzete, akik a szociális szféra egyes területein dolgoznak. Elbeszéléseik a munkahelyükről bennem kíváncsiságot ébresztett. Mitől kedvelnek egy vezetőt jobban, mitől tiszteletreméltóbb egyegy vezető az alkalmazottak körében, mitől működik jobban egy-egy intézmény életében a munkaszervezés, az információáramlás. A szakirodalmak nagy része hasonlóan szemléli a sikeres vezető tulajdonságait. Még maguk a vezetők is nagyrészt ismerik e jellemzőket. Bár az elméleti megközelítés helyenként eltér a gyakorlattól. A legfőbb közös nevezők e tudományos megközelítésekben a vezető személyéhez kapcsolt határozottság, intelligencia, önbizalom, érett személyiség, kezdeményezőkészség. Fontos, hogy a vezető lásson maga előtt távlati célokat, tudjon tervezni. Rendelkezzen olyan integráló szakismeretekkel, melyek elengedhetetlenek az adott szakterületen. Ez jelenthet szakmai- és törvényi jártasságot, gazdálkodással kapcsolatos és technikai ismereteket, illetve pszichológiai ismereteket, melyek adott esetben emberi kapcsolataiban teszik sikeressé a vezetőt.