Szakdolgozatom témája elsőként a tehetséggondozás történetének áttekintésével indítottam. Néhány klasszikus modell bemutatásával, ábrázolásával próbáltam ezen területet értelmezni és mélyíteni. A tehetséggondozáshoz szükséges alapelvei és törvényi hátterek ismertetését követően az óvodai tehetséggondozást próbáltam kifejteni. Saját intézmény és tehetségműhely bemutatását követően a gyakorlati megvalósítást az éves terv ismertetésével valósítottam meg. A 3-7 éves korosztály tehetségcsíráinak keresése megtalálása, gazdagítása már óvodás korban is kiemelt fontosságú, melyet mi óvodapedagógusok valósítunk meg. Záróejezetben a jövóre vetett további céljaimat, terveimet vázoltam fel. A dolgozatomat ábrákkal, fotókkal és mellékletekkel tarkítottam.