A vezető és a szülők együttműködése a hátrányos helyzetű, tehetséges gyermekek nevelésében

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A hátrányos helyzetű családból érkező gyermek számára fontos, hogy az óvodában megkapja a képességeinek megfelelő fejlesztést. A tehetséges gyermek kiemelése, óvodában történő tehetséggondozása meghatározó lehet a gyermek életében, ezért is vizsgáltam azt, hogy az óvodákban az intézményvezető előtérbe helyezi-e ennek fontosságát. A szülők igénye eltérő a tehetséggondozó foglalkozások iránt, ezért is végeztem kutatómunkát arról, hogy mely terület fejlesztését helyezik előtérbe a szülők. Faluban és városban is felmértem az érdeklődést az önköltséges foglalkozások kapcsán. A pedagógiai program sajátosságainak megfelelően működő intézményben, milyen lehetőségeket biztosít az intézményvezető ezen foglalkozások megvalósulására.

Leírás
Kulcsszavak
hátrányos helyzet, tehetséggondozás, tehetség, önköltséges foglalkozás
Forrás