Társas kapcsolatok alakítását, fejlesztését célzó játékos feladatok iskolai osztályokban, csoportokban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorKis Gábor
dc.contributor.authorTömöri, Lászlóné
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-16T12:15:46Z
dc.date.available2020-04-16T12:15:46Z
dc.date.created2019
dc.description.abstractA dolgozatommal szeretném megerősíteni azt, hogy a játék – mint nevelési eszköz – azért értékes, mert hatása soha sem egyoldalú, hanem mindig többszörösen összetett. Keresem a választ arra, hogy a játék és a hatása miként segíti a gyermek személyiségének kialakulását és kibontakozását. A játékban rejlő személyiségformáló lehetőségek miképp hatnak a gyermek magatartására, a környezetéhez és a társaihoz fűződő viszonyára. Milyen hatással van a különböző társas kapcsolatok fejlesztését célzó játékos foglalkozások a tanulásban akadályozott gyermekekre, hogyan hatnak majd a gyermekek viselkedésére ezek a játékok és milyen változások várhatóak majd a választott csoportomban.hu_HU
dc.description.courseNyelv- és beszédfejlesztő szakterületen pedagógus szakvizsgára felkészítő Szakirányú Továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent46hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/283896
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttársas kapcsolatokhu_HU
dc.subjectjátékhu_HU
dc.subjecttanulásban akadályozott gyermekekhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleTársas kapcsolatok alakítását, fejlesztését célzó játékos feladatok iskolai osztályokban, csoportokbanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)