A köznevelést érintő nemzetközi és hazai mérések érdekes és értékes információkkal szolgálnak az oktatás minőségéről és az újszerű törekvésekről. Az Országos kompetenciamérés iskolai eredményei támpontot adnak az iskola önértékeléséhez, hozzájárulnak a fejlesztési feladatok megfogalmazásához, végrehajtásához. A nevelés-oktatás eredményességét több szempontból is érdemes vizsgálni, a szakdolgozat a mérés-értékelés felől fókuszál a fejlődésre, eredményességre.