emberi kapcsolatok mint szociális jólléti elem vizsgálata a középiskolások körében
| dc.contributor.author | Boros, Tamás | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-30T10:56:10Z | |
| dc.date.available | 2024-07-30T10:56:10Z | |
| dc.date.issued | 2024-03-14 | |
| dc.description.abstract | In the study, the presence of social relations is researched in the high school students’ life. This includes peer relations, parent-child relationships and family relationships. The research is on a basis of the 6 dimension wellness-model of Adams et al. (1997). I study one concrete dimension, the social wellness dimension. For the research a questionnaire was used (N=594). My results are about mental health of the pupils only now. Mostly their parents are the support for the students, their contemporaries followed them. It turned out that almost a third of the boys have only one helper who serves as a support every day, while for girls, this proportion is better. | en |
| dc.description.abstract | A tanulmányomban azt vizsgálom, hogy a középiskolások életében jelen vannak-e a jólléthez szükséges emberi kapcsolatok, tehát a kortárskapcsolatok, szülő-gyermek kapcsolatok és egyéb rokoni kapcsolatok. Adams et al. (1997) hat dimenziós jólléti modellje egy dimenziójának, a szociális jólléti dimenzió vizsgálatára koncentrálódik a tanulmányom tartalma. A kutatás során kérdőíves megkérdezés keretében folytattam a kutatásom (N=594). Eredményeim alapján elsősorban a diákok lelki állapotáról kaptam visszajelzést. Leginkább szüleik jelentik a támaszt a diákok számára, őket a kortársak követik. Kiderült, hogy a fiúk majd egyharmada csak egy segítő személlyel rendelkezik, aki a minden napjaiban támaszként szolgál, míg a lányoknál ez az arány jobbnak mondható. | hu |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Gazdálkodástudományi Közlemények, Évf. 8 szám 1 (2020) , 5-12 | |
| dc.identifier.eissn | 2676-864X | |
| dc.identifier.issn | 2061-2443 | |
| dc.identifier.issue | 1 | |
| dc.identifier.jtitle | Gazdálkodástudományi Közlemények | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/377783 | |
| dc.identifier.volume | 8 | |
| dc.language | hu | |
| dc.relation | https://ojs.lib.unideb.hu/gazdalkodaskozlemenyek/article/view/14088 | |
| dc.rights.access | Open Access | |
| dc.subject | wellness | en |
| dc.subject | social wellness | en |
| dc.subject | peer relation | en |
| dc.subject | parent-child relationship | en |
| dc.subject | jóllét | hu |
| dc.subject | szociális jóllét | hu |
| dc.subject | kortárskapcsolat | hu |
| dc.subject | szülő-gyermek kapcsolat | hu |
| dc.title | emberi kapcsolatok mint szociális jólléti elem vizsgálata a középiskolások körében | hu |
| dc.type | folyóiratcikk | hu |
| dc.type | article | en |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)