A bölcsőde és a család együttműködése, a Téglási bölcsődében
| dc.contributor.advisor | Szerepi, Sándor | |
| dc.contributor.author | Borsi, Szilvia | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2020-04-20T12:28:53Z | |
| dc.date.available | 2020-04-20T12:28:53Z | |
| dc.date.created | 2020-04 | |
| dc.description.abstract | A dolgozatom megírásának célja, hogy képet kapjak arról, milyen kapcsolattartási formákat részesítenek előnybe a téglási bölcsődébe járó kisgyermekek szülei, és az ott dolgozó kisgyermeknevelők, annak érdekében, hogy a kisgyermekek harmonikus, kiegyensúlyozott, fejlődését pozitív irányba tudjuk mozdítani a jól kialakult együttműködés hatékonyságára alapozva. Valamint, hogyan lehetne az intézmény és a családok közötti kapcsolatot még szorosabbá, családiasabbá tenni, a szakdolgozatom vizsgálati módszerének eredményeit figyelembe véve. Arra kerestem a választ, hogy milyen új kapcsolattartási formák bevezetésének alkalmazásával lehetne a két színtér közötti együttműködést még hatékonyabbá tenni. Azt szeretném elérni, hogy a szülők megelégedettséget sugalljanak és a családias szeretetteljes bizalmi kapcsolatot tudjuk erősíteni, annak érdekében, hogy kiegyensúlyozottan fejlődő kisgyermekek tudják elhagyni a bölcsőde "kapuját". Hiszen a szeretetteljes alapokra lehet a további intézményeknek is hatékonyan építeni. | hu_HU |
| dc.description.course | Csecsemő-és kisgyermeknevelő | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 62 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/284108 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | bölcsődei nevelés | hu_HU |
| dc.subject | családi nevelés | hu_HU |
| dc.subject | kapcsolattartási formák | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A bölcsőde és a család együttműködése, a Téglási bölcsődében | hu_HU |