A projektmódszer alkalmazási lehetőségei a Balásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskolában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorHorváth, Vincéné
dc.contributor.authorSzántó, Zsuzsanna
dc.contributor.departmentDE--ATC--Mezőgazdaságtudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2009-11-09T11:05:58Z
dc.date.available2009-11-09T11:05:58Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2009-11-09T11:05:58Z
dc.description.abstractA projektoktatás, a projektorientált oktatás korántsem új divat, hanem egy több mint százéves iskolai „találmány” felfedezése a hazai közoktatás számára. A pedagógus és a tanulók kezdeményező együttműködésén alapuló nyílt oktatásra adott lehetőséget, amelyben a diákok belső motiváltságból, saját döntésükkel összhangban tanulhattak. Szakdolgozatomat a Balásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskolában írtam, ahol a projektmódszert, mint mostanában elterjedő új, de mégis történelmi háttérrel rendelkező módszert alkalmaztam az egyik osztályban. Munkámat előmozdította, hogy betekintést nyerhettem az iskolában folyó nevelési-oktatási tevékenységbe, ugyanis tanítási gyakorlatom letöltésére itt nyílt lehetőség.hu_HU
dc.description.degreeMahu_HU
dc.format.extent65 p.hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/89996
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectprojektmódszerhu_HU
dc.subjectcsoportmunkahu_HU
dc.subjectszemléletformáláshu_HU
dc.subjectkörnyezettudatos gondolkodáshu_HU
dc.subject.dspace.hu_HU
dc.titleA projektmódszer alkalmazási lehetőségei a Balásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskolábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Mezőgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar)