Adopting sustainability competence-based education in academic disciplines: Insights from 13 higher education institutions
Fájlok
Dátum
2021
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Bölcsészettudományok, Neveléstudományok
Jogtulajdonos
szerző
Jelzet
Egyéb azonosító
Forrás
Sustainable Development. -30 : 4 (2021), p. 620-635. -Sustain. Dev. - 0968-0802