Beszédfejlesztés a külső világ tevékeny megismerése során

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBujdosóné Papp, Andrea
dc.contributor.authorMózes, Szilvia
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-04-25T06:30:45Z
dc.date.available2017-04-25T06:30:45Z
dc.date.created2017-04-24
dc.description.abstractA szakdolgozatom témája a Beszédfejlesztés a külső világ tevékeny megismerése során. A beszédfejlesztést egy konkrét tevékenység során vizsgáltam, az óvodáskorú gyermekek körében. Fontos dolognak tartom a kommunikációs fejlesztést, a XXI. században. Kérdőíves kutatást végeztem óvodapedagógusok körében, mely által a két tevékenység kapcsolatát vizsgáltam. Az óvodapedagógusok tudatosan alkalmazzák a beszédfejlesztést, mely legfőképpen a verselés,mesélés; játék és az ének, zene, énekes játék, gyermektánc tevékenységek során valósul meg. A külső világ tevékeny megismerése során kevésbé alkalmaznak konkrét beszédfejlesztést, pedig a beszéd és a mozgás, tevékenykedés szoros kapcsolatban van egymással. A külső világ tevékeny megismerése során a gyermekek, miközben tevékenykednek, bővül a szókincsük, fejlődik a beszédük. Az óvodapedagógusok tudatosan alkalmazzák az anyanyelvi játékokat és séták, kirándulások alkalmával is tudatosan felkészülnek, és adnak az óvodáskorú gyermekeknek megfigyelési szempontokat, melyek megbeszélésére is fordítanak időt.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent64hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/238411
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectóvodáskorú gyermekhu_HU
dc.subjectbeszédfejlesztéshu_HU
dc.subjectkülső világ tevékeny megismerésehu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleBeszédfejlesztés a külső világ tevékeny megismerése soránhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)