Pathways to success in higher education rethinking the social capital theory in consideration the institutional diversity

dc.contributor.authorMohammed, Peshawa Jalal
dc.date.accessioned2024-05-11T11:18:55Z
dc.date.available2024-05-11T11:18:55Z
dc.date.issued2020
dc.date.oa2025-01-08
dc.date.pasync2024-06-21T23:07:10Z
dc.date.updated2024-05-11T11:18:55Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationPedActa. -10 : 1 (2020), p. 91-94. -PedActa. - 2248-3527
dc.identifier.issn2248-3527
dc.identifier.opachttps://ebib.lib.unideb.hu/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM121078
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/369864
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access journal
dc.subject.mabBölcsészettudományok
dc.subject.mabNeveléstudományok
dc.titlePathways to success in higher education rethinking the social capital theory in consideration the institutional diversity
dc.typefolyóiratcikk
dc.typeidegen nyelvű folyóiratközlemény külföldi lapban
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_0_article_10_1_8.pdf
Méret:
428.33 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Kiadói változat